ВАШ РЕБЕНОК МОЖЕТ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ВЫ ДУМАЕТЕ!

Логопедический
детский садик

Лого-группы дневного и кратковременного пребывания в Павшинской Пойме
Запишитесь на пробный день
Отправляя заявку Вы даете согласие на обработку персональных данных.
Уникальные логопедические группы для детей от 3 до 6 лет для развития речи ребенка в условиях групповой коммуникации.
Самые результативные техники коррекции речи в мини-группах, идеально сочетающие эффективные приемы психо- и нейро-коррекции с возможностями арт-терапии, музыки и ритмики.

Логопедический
детский садик

Лого-группы полного и кратковременного пребывания в Павшинской Пойме
Запишитесь на пробный день
Отправляя заявку Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Акция

При покупке абонемента - расширенная логопедическая диагностика в подарок!

Акция

При покупке абонемента на месяц - расширенная логопедическая диагностика в подарок!
Уникальные логопедические группы для детей от 3 до 6 лет для развития речи ребенка в условиях групповой коммуникации.
Самые результативные техники коррекции речи в мини-группах, идеально сочетающие эффективные приемы психо- и нейро-коррекции с возможностями арт-терапии, музыки и ритмики.

Почему выбирают Логолендию?

Детский сад работает по 9 часов в день (с 09:00 до 18:30)
Особенности пребывания
Полноценные прогулка и гимнастика каждый день
Пятидная форма обучения
3-х разовое питание
В 5 минутах от метро Мякинино
Маленькие группы (5-7 человек)
Не откладывайте на потом!
Купите абонемент прямо сейчас! Не теряйте время для успешной адаптации ребенка и его развития!
Особенности пребывания
  • Длительность пребывания в детском саду
    от 4 часов (с 09:00 до 18:30)
  • Наличие полноценной прогулки и гимнастики
    каждый день
  • Пятидная форма обучения
  • 3-х разовое питание
  • В 5 минутах от метро Мякинино
  • Маленькие группы (5-7 человек)
Наши цены
Наше расписание
Работаем ПН-ПТ
9:00
9:00
Зарядка, самостоятельная деятельность
09:30 – 11:30
09:30 – 11:30
ПН - Логопед-дефектолог, ВТ - Музыкальная терапия, СР - ОФП, ЧТ - Нейрогимнастика, ПТ - Коррекционный психолог
11:30
11:30
ПРОГУЛКА
12:30
12:30
ОБЕД
13:00 – 15:00
13:00 – 15:00
Тихий час
15:00
15:00
Полдник
15:30 – 16:30
15:30 – 16:30
ПН - Логоритмика, ВТ - Арт-терапия, СР - Творчество, ЧТ - Сказкотерапия, ПТ - ОФП
16:30 – 17:30
16:30 – 17:30
Прогулка
17:30 – 18:00
17:30 – 18:00
Перекус
18:00 – 19:00
18:00 – 19:00
Игровая деятельность
Не откладывайте на потом!
Купите абонемент прямо сейчас, сделайте будущее своего ребенка комфортным и успешным!
Наши педагоги
Мокерова Наталья Андреевна

Методист нашего логосада, логопед-дефектолог
Образование:

Санкт-Петербургский высший педагогический колледж №2, специальность – учитель начальных классов с доп.квалификацией учитель немецкого языка. - 2002г.

МОСА (Московская Открытая Социальная Академия), дефектологический факультет, специальность, учитель-логопед, педагог дефектолог. - 2008г.


Дополнительное образование:

023г. - "Игра. Значение игры в психической жизни ребенка и корекционно-развивающем процеесе. Предупреждение и коррекция нарушения чтения, письма и счета". Практический семинар Коноваленко С.В.

Опыт работы: -Школа №5 города Лобни, должность – учитель нач.классов(2002-2003)

-Школа №9 города Красногорска, должность – учитель нач.классов (2005-2009)

-Центр «Созвездие» города Красногорска, должность – учитель-логопед (2007-2009)

-АНО ДПО «Дефектология Проф» должность-учитель-логопед, методист (2011-2018)



"Люблю учить и учиться. Стараюсь найти подход к каждому ученику, так как понимаю, что нет одинаковых детей и то, что подходит одому, может быть совершенно непонятно другому.

Стараюсь искать новые подходы в обучении. Люблю использовать различные методики, чтобы составить подходящий учебный план для учеников, выполняя при этом требования программы и соответствовать ФГОС".

Уразова Анастасия Андреевна
Нейропсихолог
Образование:

Московский городской психолого-педагогический университет - Клинический психолог; клинико-психологическая помощь ребенку и семье - 2018г.

Повышение квалификации:

"Нейропсихология детского возраста. Нейродиагностика" и "Нейропсихологический подход к коррекции нарушения развития у детей" - 2019г.

Профессиональные навыки:
- Нейропсихологическая диагностика;
- Когнитивная и сенсомоторная коррекция;
- Консультирование родителей;
- Метод замещающего онтогенеза (МЗО);
- Коррекция дисграфии и дислексии;
- Песочная терапия;
- Игровая терапия;
-Психологическое консультирование;
-Психодиагностика;
-Групповые занятия;
-Помощь в адаптации.

Ильина Екатерина Александровна
Логопед-дефектолог
Образование:

2016-2020 г.: Чувашская республика, г. Чебоксары, Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева, факультет: Дошкольной и коррекционной педагогики и психологии, Диплом с отличием, специальность: Специальное (дефектологическое) образование, профиль: Дошкольная дефектология, форма обучения: Очная.
2018-2019 г.: Чувашская республика, г. Чебоксары, Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева, факультет: Дошкольной и коррекционной педагогики и психологии, Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Логопедия», с присвоением квалификации «учитель-логопед».

Дополнительное образование:

- 2017 г. – «Лечебно-оздоровительный массаж». Чувашская республика, г. Чебоксары, ЧГПУ им. И. Я. Яковлева, 72ч.
2021 г. - «Повышение предметной и методической компетенций педагогических работников через организацию творческих лабораторий», Чувашская республика, г. Чебоксары, ЧРИО Чувашской республики, 18 ч.

2022г. - "Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений" - АНО ДПО "Международная академия дополнительного образования".

2023г. - "Игра. Значение игры в психической жизни ребенка и корекционно-развивающем процеесе. Предупреждение и коррекция нарушения чтения, письма и счета". Практический семинар Коноваленко С.В.
Янкович Ксения Михайловна
Специалист по развитию речи и творческому развитию детей
Образование:

- Закончила Молодежный колледж художественных промыслов (1992г.);
- Высшее профессиональное училище (Художественный профессиональный лицей) (1995г.).

Повышение квалификации:

"Сенсорно - интегративная логопедия: методы запуска речи" (2020г.).

Дополнительное образование:

- "Использование методов альтернативной коммуникации в реабилитации детей с РАС (система PECS)" (2021г.);
- "Песочная терапия. Безовые принципы" (2019г.);
- "Роль воспитателя ДО в работе по преодолению ТНР у детей дошкольного возраста" (2019г.);
- "Приемы и методы развития ритмической стороны речи у детей с ОВЗ" (2019г.)
- "Новые подходы к формированию лексико-грамматического строя языка у детей-билингвов и детей с ОВЗ" (2019Г.);
- "Автоматизация "трудных" звуков в новой настольной игре" (2019г.);
- "Сенсорная интеграция в работе с детьми разными вариантами дизонтогенеза" (2020г.).
Березовская Наталья Борисовна
Музыкальный терапевт
Образование:
Институт современного искусства (г.Москва)
- Музыкальный колледж искусств (г. Москва )
- Педагогический колледж (г. Нижний Тагил)

Повышение квалификации:
Обучение на международном семинаре Н.Л Александровой « Развитие музыкального слуха в движении,творчестве и музицировании»(24 часа)
- Прохождение цикла орф -семинаров Т.Э Тютюнниковой « Учусь творить».(72 часа)
- Прохождение обучения по методике Е. Железновой « Музыка с мамой»(24часа)
- Международный вебинар Барбары Уилер « Музыкальная терапия».(24 часа)
- Курс лекций Алисы Апрелевой « Лечить музыкой»(12 часов )

Основные направления :
- Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы детей дошкольного и школьного возраста.
- Использование музыки- как терапии у взрослых и детей на индивидуальных и групповых занятиях.
- Развитие речи у детей с помощью движений.
- Коррекция нарушений у детей средствами музыки.
- Постановка голоса и развитие слуха у детей и взрослых.
- Обучение игре на музыкальных инструментах.

Уразова Анастасия Андреевна
Нейропсихолог
Образование:
Московский городской психолого-педагогический университет - Клинический психолог; клинико-психологическая помощь ребенку и семье - 2018г.

Повышение квалификации:
"Нейропсихология детского возраста. Нейродиагностика" и "Нейропсихологический подход к коррекции нарушения развития у детей" - 2019г.

Профессиональные навыки:
- Нейропсихологическая диагностика;
- Когнитивная и сенсомоторная коррекция;
- Консультирование родителей;
- Метод замещающего онтогенеза (МЗО);
- Коррекция дисграфии и дислексии;
- Песочная терапия;
- Игровая терапия;
-Психологическое консультирование;
-Психодиагностика;
-Групповые занятия;
-Помощь в адаптации.
Омельченко Лариса Геннадьевна
Логопед-дефектолог
Образование:

Волгоградский государственный педагогический университет (Волгоградский государственный социально-педагогический университет): присуждена квалификация "Учитель - логопед" по специальности "Логопедия" (2002г.).

Дополнительное образование:

- "Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи", 2019 год;
- "Особенности развития сенсорных систем ребенка с РАС. Метод коррекции особенностей в развитии сенсорных систем у детей, имеющих расстройства аутистического спектра", 2019 год;
- "Аутизм: вчера, сегодня, завтра", 2019 год;
- "Аутизмы. Особенности развития детей с РАС", 2019 год;
- "РАС. Международный опыт. Комплексная система межведомственного, междисциплинарного сопровождения людей с РАС на протяжении всего жизненного пути, а так же их семей", 2019 год;
- "Центральные механизмы речи: норма", 2019 год;
- "Клиникоориентированный подход в логопедической практике. Что нужно знать логопеду о стоматологическом статусе ребенка с нарушением речи", 2019 год;
- "Проблемы коммуникации при аутизме: говорим ли мы на одном языке?", 2019 год;
- "Подготовка к школе ребенка после кохлеарной имплантации", 2019 год.
- "Использование методов альтернативной коммуникации в реабилитации детей с РАС (система PECS)" , 2021г.
Зинкевич Анастасия Геннадьевна
Нейропсихолог
Образование:

Российский государственный социальный университет, специальность «Клиническая психология».

Дополнительное образование:

- Семинар «Арт-терапия. Техники индивидуального и группового взаимодействия»;
- Тренинг «Визуальная психодиагностика: практические основы»;
- Конференция «Психодрама на связи: времена, пространства, лица»;
- Научно-практическая конференция «Диагностика в медицинской психологии: традиции и перспективы»;
- Научно-практическая конференция «Психология трудной жизненной ситуации»;
- Конференция «Проблематика негативных проявлений среди детей и подростков. Организация комплексной работы с трудными подростками».
Янкович Ксения Михайловна
Специалист по развитию речи и творческому развитию детей
Образование:

- Закончила Молодежный колледж художественных промыслов (1992г.);
- Высшее профессиональное училище (Художественный профессиональный лицей) (1995г.).

Повышение квалификации:

"Сенсорно - интегративная логопедия: методы запуска речи" (2020г.).

Дополнительное образование:

- "Использование методов альтернативной коммуникации в реабилитации детей с РАС (система PECS)" (2021г.);
- "Песочная терапия. Безовые принципы" (2019г.);
- "Роль воспитателя ДО в работе по преодолению ТНР у детей дошкольного возраста" (2019г.);
- "Приемы и методы развития ритмической стороны речи у детей с ОВЗ" (2019г.)
- "Новые подходы к формированию лексико-грамматического строя языка у детей-билингвов и детей с ОВЗ" (2019Г.);
- "Автоматизация "трудных" звуков в новой настольной игре" (2019г.);
- "Сенсорная интеграция в работе с детьми разными вариантами дизонтогенеза" (2020г.).
Калита Артем Романович
Специалист по массажу/ЛФК/ОФП
Образование:
- 2012г. - Московский институт финансовой промышленности, диплом юриста.
- 2020г. - Медицинский институт реабелитации и косметологии. Диплом массажиста/инструктора ЛФК.
2020г.- Академия фитнеса и бодибилдинга. Диплом персонального тренера/инструктор по фитнесу.

Дополнительное образование:
Специалист ЛФК, АФК, ОФП.
-Занятия с детьми и взрослыми, включая ОВЗ.
-Занятия на развитие силы, выносливости.
-Занятия на развитие ловкости, координации.
-Занятия на развитие мелкой и крупной моторики.

Консультации по питанию, диетологии:
-Похудение;
-Набор веса;
-Составление рациона.

Профессиональный массажист,различные виды массажа:
-Детский(общеоздоровительный) массаж;
-Классический.
- и др.



Березовская Наталья Борисовна
Музыкальный терапевт
Образование:
Институт современного искусства (г.Москва)
- Музыкальный колледж искусств (г. Москва )
- Педагогический колледж (г. Нижний Тагил)

Повышение квалификации:
Обучение на международном семинаре Н.Л Александровой « Развитие музыкального слуха в движении,творчестве и музицировании»(24 часа)
- Прохождение цикла орф -семинаров Т.Э Тютюнниковой « Учусь творить».(72 часа)
- Прохождение обучения по методике Е. Железновой « Музыка с мамой»(24часа)
- Международный вебинар Барбары Уилер « Музыкальная терапия».(24 часа)
- Курс лекций Алисы Апрелевой « Лечить музыкой»(12 часов )

Основные направления:
- Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы детей дошкольного и школьного возраста.
- Использование музыки- как терапии у взрослых и детей на индивидуальных и групповых занятиях.
- Развитие речи у детей с помощью движений.
- Коррекция нарушений у детей средствами музыки.
- Постановка голоса и развитие слуха у детей и взрослых.
- Обучение игре на музыкальных инструментах.

Лицензии

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на дополнительное образование для детей и взрослых
Санитарно-эпидемиологическое заключение
Заключение о соответствии объекта защиты требованиям пожарной безопасности
Фото галерея
Что о нас говорят родители
Частые вопросы
Постарались собрать ответы на частые вопросы от родителей. Чтобы задать интересующий вопрос, нам можно позвонить или написать на почту: logolandiya@yandex.ru
  • Вопрос:
    Как записаться в детский садик?
    Logolandiya:
    Чтобы записать ребенка в сад, вы можете оставить заявку на пробное посещение групп, или позвонить нам по телефону: +7 (495) 135-37-88.
    Далее мы пригласим вас на знакомство с методистом сада и на нейропсихологическую входную диагностику.
    На диагностику желательно принести с собой медицинские документы (заключение невролога).
  • Вопрос:
    Сколько малышей в одной группе?
    Logolandiya:
    В одной группе максимум 8 человек. Это максимальное количество человек, чтобы педагог мог полноценно уделить время каждому.
  • Вопрос:
    Учитываете ли вы особое питание для детей?
    Logolandiya:
    Да, вам необходимо рассказать об особенностях питания вашего ребенка, и мы будем учитывать ваши пожелания.
  • Вопрос:
    Чем дети занимаются в первой половине дня?
    Logolandiya:
    В первой половине дня у детей четкий график занятий: музыкальная терапия, занятия по нейрокоррекции, развитие речи, арт-терапия, двигательное развитие, сенсорная интеграция, и конечно же, прогулка.
  • Вопрос:
    Как проходит адаптация детей с особенностями развития?
    Logolandiya:
    После знакомства с садом, диагностики и беседы с методистом сада, мы совместно с родителями предлагаем варианты посещения для максимально мягкой адаптации ребенка, необходимости в тьюторе, и дальнейших шагах по выстраиванию индивидуального корекционного маршрута.
Как добраться и связаться с нами
Адрес
Красногорский бульвар, д. 26, подъезд 4
Как добраться
Выходим из метро Мякинино и двигаемся в сторону пешеходного моста. Переходим мост, и слева, по диагонали, через детскую площадку располагается центр. Общее время в пути - от 5 до 7 минут.
За нашими обновлениями и новостями можно следить в социальных сетях Logolandiya